Project Onlinen teko ei nyt välineiden eikä ohjeiden puolesta sujunut kovin nätisti. Sain tehtyä perusrakenteen, mutta en kyllä ko. ohjelmaa käyttäisi mihinkään ellei olisi aivan välitön pakko. Ohjelma oli kankea käyttää, sinne piti täyttää täysin turhia kohtia, se toimi todella tahmeasti eikä siinä ollut mitään järkeä.
Muut ohjelmat olivat huomattavasti simppelimpiä suorittaa ja tehdä. En ymmärrä, miksi tämä on näin huono. Kehottaisin myös tekemään asteen kattavammat ohjeet, jotta kukaan ikinä suorittaisi tätä täysillä ja hyvin. Nyt ohjeita oli vaikea lukea, ne eivät vastanneet ruutunäkymää ja olivat epäselvät. Lisäksi ne oli jaettu wordille ja PDF:lle. Ei jatkoon!
Photoshopilla leikkimisen muistin olevan hauskaa eikä ohjelmassa sinänsä mitään vikaa olekaan, mutta tarvitsin kaikkia Haluatko miljönääriksi -ohjelman keinoja selvittääkseni, mitä ohjeissa kaivattiin minun tekevän. Kilautin kaverille, käytin oljenkorsia ja eliminoin vaihtoehtoja, kunnes tehtävät oli tehtyä.
Opettajille ja ohjaajille vinkiksi, että lukee ohjeet ajatuksella ja yrittäkää tehdä pelkästään niiden perusteella ennen kuin jaatte ne eteenpäin. What the heck, edes paikalla ollut ohjaaja ei tiennyt, miten asia olisi pitänyt tehdä! Tehtävät voisi myös numeroida juoksevasti eikä niin, että tulee kaksi kakkostehtävää kansioon jne. Se on toki lähinnä ohjaajia helpottava tekijä. Mehän merkitsemme just niin kuin pyydetään. Selvennykseksi tosin kirjoitin kuviin, mistä niissä on kyse.
Sisällöllisesti tekeminen oli mielekästä, kun alkuun pääsi. Lopputunnista häivytin jo suht sujuvasti miehen jalkoja kuvasta. Olen käyttänyt photaria aiemminkin, tosin en koskaan kunnolla opetellut, mutta pikkuhiljaa taidot muistuivat mieleen sieltä 10 vuoden takaa. Toki se, mitä näillä taidoilla teemme muuta kuin hauskaa poptaidetta, on eri kysymys.
Kävimme tänään läpi lomakkeiden tekoa. Ensin näppäiltiin e-lomakkeita ja sen jälkeen siirryimme Google formsin käyttöön. Jälkimmäinen osoittautui paljon näpsämmäksi tavaksi tehdä lomakkeita huomattavasti nopeammin, mikä ei liene yllätys. Googlella on luultavasti pari euroa enemmän sijoittaa käytettävyyteen ja sen lisäksi suurempi paine tehdä käyttäjäystävällinen sivusto.
Lomakkeiden luonti molemmissa sujui ja oli suhteellisen helppoa. Tämän tunnin asiat olisivat menneet perille hieman vähemmälläkin hieromisella, mutta toki ne jäivät näin paremmin mieleen. Opetus oli tällä tunnilla selkää ja sitä oli riittävästi!
Odotin kolmatta Excel-tuntia kauhulla, mutta ei. Tämä oli oikeasti aika kivaa. Kyllä, en olisi itsekään uskonut viime viikolla sanovani näin. Tällä kertaa kaikki oli kohdallaan, vaikka kyseessä oli maanantain ensimmäinen tunti ennen yhdeksää. Opetusta oli, se oli selkeää ja johdonmukaista eikä missään kohtaa ahdistanut (kovin) paljon.
Excelin käytössä itselleni olisi kopioimisen sijaan tärkeää toimintaperiaatteiden sisäistäminen ja tällä kertaa se tuntui menevän paremmin kuin aiemmilla kerroilla. Selkeistä ohjeista sivussa oli myös oikeasti hyötyä, koska ne auttoivat, jos tippui ryhmän tahdista. Vastaavasti pystyi tarvittaessa etenemään nopeammin, jos sille tuntui. Toki tällä kertaa auttoi sekin, ettei tarvinnut miettiä matemaattisia kaavoja tai ahdistua niistä, joten oli huomattavasti rennompaa tehdä.
Tämän jälkeen uskon osaavani tehdä jatkossakin Ganttin kaavioita. Jeij!
Excelin toinen tunti oli helpompi, vaikka vaikeampi. Helpommaksi sen teki hyvä ja rauhallinen opetus, jota olisi kaivannut kyllä jo edellisellä tunnilla. Tällä tunnilla ei tuntunut siltä, että juoksi koko ajan perässä, vaan asioita ehti hahmottaa. En väitä, että osaisin tehdä näitä edelleenkään itse aivan suvereenisti, mutta toimintaperiaatteet selkisivät huomattavasti
Ymmärrän, että opettajalla se saattoi olla paikoin jopa turhauttavan hidasta etenemistä, mutta näin oppilaan näkökulmasta se oli erittäin hyvä asia. Kiitos siitä!
Exceliä voisi harrastella vapaa-ajallakin välillä, esimerkiksi jäljellä olevaa asuntolainaa miettiessä tai uutta hakiessa tästä varmasti on iloa.
Huh, mitä hommaa! Ensimmäinen exceliä koskevan tunnin aloitus tuntui jostain syystä jännittävämmälle kuin Powerparkin Junker-vuoristorata. Haluaisin väittää, että tunnin jälkeen kaikki oli selvää, mutta ei. Ei aivan ollut.
Onneksi vieressä oli osaavia kavereita ja apuopettaja, jotka auttoivat niin, että lopputunnista excel ei tuntunut enää niin ahdistavalle, vaan siitä sai jopa onnistuminen elämyksiä. Exceliä pidempään pyörittämällä tästä voisi saada jopa siedettävän. Suurin ongelma ei kuitenkaan ollut itse ohjelman käyttäminen, vaan se, että en ole hyvä matikassa. Siksipä tarvittavat kaavat eivät olleet minulle itsestäänselviä, vaan olisin tarvinnut ne tueksi.
Sen sijaan äidinkielen osuus oli huomattavasti iisimpi tehdä, mutta jännä kyllä siihen oli huomattavasti paremmat ohjeet, joten tekeminen oli paljon nopeampaa.
Kolmannen tunnin aiheena oli Tero Pitkämäen ura - tai oikeammin word. En ole aikoihin käyttänyt ohjelman kaikkia puolia, joten harjoitukset tulivat tarpeeseen. Aika nopeasti homma alkoi sujua vaikka ensimmäisen liuskan asettelu olikin tuskan takana.
Tässä on pakko reklamoida hieman asetelmasta. Tehtävät oli kirjoitettu niin huonolla suomella, että paikoitellen oli vaikea saada selvää siitä, mitä pyydetään tekemään. Oikeinkirjoitus ja huolellisesti annetut tehtävät vs. sotkuiset tehtävät ja sekavat tehtävänannot, miten meni niin kuin omasta mielestä? Sotkuiset tehtävät ja kielioppivirheet antavat nimittäin aina niin oppilaan kuin opettajan tekeminä ikävästi hieman epäpätevän kuvan, kun perusasiat ovat hukassa. Kannattaa kiinnittää tähän asiaan huomiota, vaikka ei kukaan sellaisia toki tahallaan tee.
Lisäisin tähän kuvan Tero Pitkämäestä, mutta koska en ole sellaista ottanut, niin heitetään taas instaa. Kannattaa muuten muistaa, että tekijänoikeudet koskevat myös blogeja. Kuvituskuvan lähde ei siis voi olla Google viraalisti kiertäviä meemejä lukuunottamatta ellei halua ottaa riskiä, että veronpalautukset kuluvat kuvalaskuja maksellessa.
Oppitunnon 2 aiheena olivat Powerpointit, mutta minulla mieleen jäi enemmänkin sisältö, jota niihin pyydettiin tekemään. Toki slidetkin, sillä en ole niitä moneen vuoteen naputtanut. Tekemisen ja tyhmien kysymisen myötä aukesi kuitenkin niidenkin maailma. Siinä missä ensimmäistä diaa tehdessäni katsoin ohjelmaa kuin lehmä uutta karsinaa, toisen aiheen kohdalla alkoi jo sujua. Kolmas oli kuitenkin vaikeampi teknisesti, mutta myös aiheen vuoksi - jaa niin mitkä suunnitelmat tulevaisuudessa?
Päädyin lopulta jakamaan diani kolmeen veikkaukseen siitä, mitä voisi tapahtua. Eihän sitä kukaan oikeasti tiedä, ja juuri kun luulet tietäväsi tulee juonenkäänne. Vai voiko joku rehellisesti sanoa, että tiesi täsmälleen edes vuosi sitten, miten tämä syksy menee? Niin arvelinkin.
Mitkä ne sitten ovat? Mukavuusalue, uudet inspiraatiot ja hauskan vuoksi eläminen. Mukavuusalue on työ, josta olen opintovapaalla, uudet inspiraatiot uusia töitä ja hauskan vuoksi pitää sisällään matkustamista ja hetkessä elämistä.
Ja miksipä ei? Minulla ei ole lapsia, eikä juuri muita huolehdittavia kuin mäyräkoira, joka rakastettavuudessaan saa yleensä hoitopaikan. Asunnon saa aina vuokralle ja asiat järjestyvät. Kunnes muita huolehdittavia tulee, voisin siis aikuistamisen (engl. adulting) sijaan tehdä vähän aikaa asioita ihan vaan hauskankin vuoksi, ja pidän sitä tähän asti suunnitelmista yllättäen kasvattavimpana. Ainoa asia, joka menneisyydessä harmittaa oli se, että pidin liiankin kiirettä opiskellessa ja jätin matkustelut vähille. Kun toiset lähtivät kuukausiksi kiertämään Aasiaa, jäin naputtamaan kursseja kasaan. Kun toiset lähtivät vaihtoon, jäin huolehtimaan parisuhteesta. Kun viimeksi valmistuin, etsin kiireen vilkkaa ja kiivaasti hyvän työpaikan sen sijaan, että olisin vetänyt hetken henkeä, taputtanut itseäni olkapäälle ja todennut että hyvin sä vedät.
Ei anneta näiden virheiden toistua. Ties, mitä voi tapahtua, mutta ei tiedä.
Ensimmäisellä luennolla kertasimme tietoturva-asioita, keskustelimme pilvipalveluista, videoneuvotteluista ja mietimme, mitä tietoja sivustot meistä nappaavat. Kannattaako maksaa palveluista, jotta välttäisi Facebookin mainosspämmit vai scrollaako vai niiden ohitse? Haittaako, jos Google nappaa tietoja mailivuoresta? Mitä väliä niillä on? Miksi sähköpostiosoitteita kannattaa pitää useampia? Muun muassa näihin kysymyksiin luennolla mietittiin vastauksia.
Kurssilla mielenkiintoisin ja uusin asia itselleni oli Google Hangouts-palvelun käyttö, sillä en ollut aiemmin kuullutkaan siitä. Alkuköhinän jälkeen se näytti toimivan ja toimii varmasti, mikäli ko.palvelua tarvitsee. Skypestä itselläni on lähinnä lannistavia kokemuksia. Ensimmäinen kertani oli työhaastattelu pieneltä etäiseltä Thaimaan saarelta. Ei mennyt aivan putkeen. Ehkä Hangouts olisi toiminut kevyemmin.
Mitä olisi voinut tehdä toisin? Luentojen alkua olisi voinut elävöittää hieman ja happi olisi mukava plussa. Muutoin kokonaisuus toimi hyvin ja ensimmäisellä luennolla sai kuvan kurssin aikataulusta. Kaikkiin kysymyksiin löytyivät vastaukset.
